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APHANITE

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À l'origine apparaissant en volume V02, page 164 de l'encyclopédie 1911 Britannica.
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APHANITE , un nom donné (des a¢avils de See also:

gr., invisibles) à certaines roches plutoniques foncé-colorées qui sont si à grain See also:fin que leurs minerais composants courbent non détecté par l'unaidedeye. Ils consistent essentiellement en See also:feldspath de See also:plagioclase, avec la See also:hornblende ou l'See also:augite, et peuvent contenir également la See also:biotite, See also:le See also:quartz et une quantité limitée d'See also:orthoclase. Bien que quelques autorités identifient toujours See also:les aphanites comme See also:classe distincte, la plupart See also:des petrologists systématiques, à l'See also:heure actuelle, l'ont jetée, et considèrent See also:ces roches comme les facies simplement structuraux d'autres espèces. On dit que fréquemment ceux qui contiennent la hornblende sont les diorites See also:uniformes et à grain fin, les vogesites, &See also:amp;c., tandis que quand le pyroxène prédomine elles sont attribués aux dolerites, le quartz-dolerites, &c. par conséquent, n'importe quelle See also:roche qui est granuleuse compact, cristallin et fin, sont aphanitic, sans impliquer exactement laquelle de la roche principale See also:groupe à elle appartient vraiment. L'cAphasie '(de gr. a, privative, et See also:avoine, parole), un terme qui signifie littéralement l'incapacité de parler, et est employée pour dénoter les See also:divers défauts dans la compréhension et l'expression de la See also:langue parlée et écrite qui résultent des lésions du cerveau. Des désordres d'Aphasic peuvent être classés dans deux groups:first, aphasie réceptive ou sensorielle, qui comporte (a) l'incapacité de comprendre la langue parlée (aphasie auditive), et (b) incapacité de See also:lire (aphasie visuelle, ou alexia); en second See also:lieu, emissive ou circulez en See also:voiture l'aphasie, See also:sous laquelle la catégorie sont (a) incapacité incluse de parler (aphasie vocale de See also:moteur, ou See also:aphemia), et (b) l'incapacité d'écrire (aphasie graphique de moteur, ou agraphie). On lui a montré que chacun de ces défauts est produit par destruction d'une région spéciale du cortex du cerveau. Ces régions, qui se nomment les centres de la parole, dans les personnes droitières, sont situées dans l'hémisphère cérébral See also:gauche; c'est la See also:raison pour laquelle l'aphasie est tellement généralement associée à la See also:paralysie du bon côté du See also:corps. Une étude de l'acquisition de la faculté de la parole jette la lumière sur l'éducation des centres de la parole, et aide à élucider leur interaction physiologique et les phénomènes de l'aphasie. Le centre auditif de la parole est le See also:premier pour montrer des signes d'activité fonctionnelle, parce que dans quelques See also:mois de See also:naissance l'See also:enfant commence à comprendre la langue parlée. Quelques mois plus See also:tard le centre vocal de la parole de moteur commence au functionate. Les mémoires des images auditives de mot qui sont stockées vers le haut dans le See also:jeu auditif de centre de la parole par See also:partie la plus importante en cours d'étude pour parler. Le sourd See also:soutenu par enfant grandit See also:muet.

Le centre visuel de la parole hérite l'activité quand on enseigne l'enfant à lire. Encore, quand il apprend à écrire et commence ainsi à instruire son centre graphique, il invite constamment son centre visuel de la parole pour les images visuelles des mots qu'il souhaite produire. De ces remarques on le verra qu'il y a une See also:

association très intime entre le centre auditif de la parole et le centre vocal de la parole de moteur, aussi entre le centre visuel de la parole et le centre graphique. Le centre auditif auditif de la parole d'Aphasia.The est situé dans la partie postérieure des premières et deuxièmes convolutions temporo-sphenoidal du côté gauche du cerveau. La destruction de ce centre cause "l'aphasie auditive." L'audition est intacte mais la langue parlée est tout à fait unintelligible. Le sujet de l'aphasie auditive peut être comparé à un individu qui écoute une langue étrangère de laquelle il ne comprend pas un mot. See also:Exprimez la surdité, un terme souvent utilisé comme synonyme avec l'aphasie auditive, êtes fallacieux et 'devrait être abandonné. L'aphasie auditive interfère généralement l'expression vocale, parce que 'en See also:Pierre 1906 See also:Marie de See also:Paris a exprimé les opinions (medicale de See also:Semaine de La, See also:mai 23 et See also:octobre 17, et ailleurs) sur la question de l'aphasie qui ont provoqué beaucoup de polémique animée, puisqu'elles sont à bien des égards au désaccord complet avec la See also:conception classique qui a été représentée dans l'See also:article actuel. Marie soutient que la convolution de See also:Broca ne joue aucun rôle spécial dans la fonction de la parole. Il admet qu'une lésion dans la région du See also:noyau lenticulaire est suivie d'incapacité de parler, mais ce défaut est, à son avis, être considéré comme anarthria. Il admet plus loin la See also:production de l'aphasie sensorielle d'aphasiathe de Wernicke, comme il préfère l'appeler après que ses lésions discovererby qui détruisent le gyri angulaire et de supramarginal, et les deux convolutions temporosphenoidal supérieures, mais lui considère la See also:base essentielle de l'aphasie sensorielle comme une diminution d'intelligence. Il n'y a, à son avis, aucune See also:image sensorielle de langue. L'aphasie de moteur est, il croit; rien plus qu'une See also:combinaison d'aphasie et d'anarthria sensoriels ces conclusions n'ont été vigoureusement attaqués, plus particulièrement par Dejerine de Paris (medicale de Presse de La, See also:juillet 1906, et ailleurs).

la majorité de personnes quand elles parlent font ainsi en rappelant les mémoires auditives des mots stockés vers le haut au centre auditif de la parole. Des verbalis d'amnésie est utilisés pour indiquer le manque d'appeler dans la mémoire les images des mots qui sont nécessaires aux fins de l'expression vocale ou de la pensée silencieuse. Aphasie visuelle ou Alexia.: Le centre visuel de la parole, qui est situé dans le gyrus angulaire gauche, est relié aux deux centres pour la See also:

vision qui sont situés une dans l'un ou l'autre See also:lobe occipital. La destruction du centre visuel de la parole produit l'aphasie ou l'alexia visuelle. Exprimez la cécité, parfois utilisée comme équivalent d'aphasie visuelle, êtes, comme la surdité de mot, une See also:limite fallacieuse. L'individu n'est pas aveugle, il See also:voit les mots et les lettres parfaitement, mais ils apparaissent à lui en tant que chiffrements unintelligible. Quand le centre visuel de la parole est détruit, les mémoires des images visuelles des mots sont effacées et l'interférence avec l'écriture, une conséquence des verbalis d'amnésie, résultats. D'autre See also:part, quand la lésion est située profondément dans le lobe d'occipital., et n'implique pas le cortex, mais découpe simplement les raccordements du gyrus angulaire avec les deux centres visuels, l'agraphie n'est pas produite, parce que le centre visuel de mot et son raccordement avec le centre graphique sont encore intacts (cécité pure et ou secondaire-corticale de mot). Le centre vocal d'aphasie ou d'Aphemia.The de moteur pour le discours vocal de moteur est situé dans la partie postérieure de la troisième convolution frontale gauche et se prolonge dessus au See also:pied de la convolution frontale croissante gauche (la convolution de Broca). La destruction complète de See also:cette région produit la See also:perte de la parole, bien qu'elle se produise souvent que quelques mots, tels que l'oui "et" le non, "et, il peuvent être, les exclamations émotifs tels que" Ohl See also:cher!" et semblables sont maintenus. L'expression des bruits unintelligible est encore possible, cependant, et il n'y a ni production défectueuse de See also:voix (aphonia) ni paralysie du mécanisme de l'See also:articulation. L'individu peut rappeler les images auditives et visuelles des mots qu'il souhaite employer, mais de sa mémoire pour les mouvements compliqués et coordonnés qu'il a acquis en cours d'étude pour parler, et qui sont nécessaires pour vocal; l'expression, a été épongée dehors.

Phoenix-squares

Dans la grande majorité de See also:

cas d'aphasie vocale de moteur il y a d'agraphie associée, une circonstance qui doit peut-être être expliquée par la proximité du centre graphique. Quand la lésion est située au-dessous du cortex de la convolution de Broca mais détruit les See also:fibres qui passent de lui vers la See also:capsule See also:interne, l'agraphie est chaude produite (aphasie vocale de moteur secondaire-cortical ou pur). La destruction du centre auditif de la parole est, comme nous avons vu, généralement accompagné de plus ou de moins d'interférence avec le discours vocal, une conséquence des verbalis d'amnésie. Agraphia.Discussion fait rage toujours quant à la présence d'un centre spécial d'écriture. Ceux qui favorisent l'existence séparée d'un centre graphique le localisent dans la deuxième convolution frontale gauche. Il se peut que le vouloir de l'unanimité quant au centre graphique soit d'être expliqué par un rapport anatomique si étroit entre le centre graphique et que pour le bon See also:mouvement de la See also:main qu'une lésion dans cette situation qui produit l'agraphie doit en même See also:temps causer une paralysie de la main. La destruction du centre visuel de la parole en effaçant les mémoires visuelles des mots (verbalis d'amnésie) produit l'agraphie. De plus, plusieurs exemples sont sur le See also:disque dans lequel l'agraphie a suivi la destruction du commissure entre le centre visuel de la parole et le centre graphique. Comme déjà mentionné, l'agraphie est très souvent associée à l'aphasie vocale de moteur. Un See also:certain nombre de défauts aphasic sont rencontrés en plus de ceux déjà mentionnés. Ainsi le paraphasia est une See also:condition en laquelle le patient se sert des mots autres que ceux qu'il prévoit. Il peut se mélanger vers le haut de ses mots de sorte que sa conversation soit tout à fait unintelligible. Sous les formes les plus prononcées il gabbles loin, utilisant les bruits méconnaissables au lieu des mots (aphasie de See also:jargon et de baragouin).

Paragraphia est un défaut semblable qui se produit dans l'écriture. Le paraphasia et le paragraphia peuvent être produits par les lésions partielles des centres sensoriels de la parole ou des cornmissures qui relient ces derniers aux centres de moteur. La cécité d'See also:

objet (esprit-cécité de syn.) se rapporte à une incapacité d'identifier un objet ou ses See also:utilisations par l'aide seule de la vue. L'explication probable d'cAphis semblerait être que le centre See also:ordinaire pour la vision a, d'See also:isolement dans les autres centres sensoriels auxquels elle est reliée. Pas inhabituellement il y a d'aphasie visuelle associée. L'aphasie See also:optique a été présentée pour indiquer un état quelque peu semblable dans lequel, bien que les utilisations d'un objet soient identifiées, le patient ne peut pas l'appeler à vue, pourtant, s'il est d'une telle nature qu'il fait directement See also:appel à un des autres See also:sens, il peut immédiatement pouvoir l'appeler. L'aphasie tactile est un défaut rare dans lequel là existe une incapacité d'identifier un objet par See also:seul See also:contact bien que les qualités qui, dans des circonstances normales, suffisent pour sa détection peuvent être exactement décrites. Amnsia, ou perte du corps enseignant musical, peut se produire en association avec ou indépendant de l'aphasie. Il y a raison de croire que les centres réceptifs et emissive spéciaux = existent pour le sens musical exactement!analogous à ceux pour la parole. Tous de la parole les centres sont fournis par l'artère cérébrale See also:moyenne gauche. Quand cette artère est bloquée près de son origine par un embole ou un thrombus, l'aphasie totale résulte. Elle peut être, cependant, le thart seulement un des branches plus See also:petites de l'artère est obstrué, et, selon la région du cerveau auquel cette See also:branche: est distribué, un ou plusieurs des centres de la parole peut être détruit. L'occlusion de l'artère cérébrale postérieure gauche cause se ramollir étendu du lobe occipital et produit la cécité pure de mot. De plus, une See also:tumeur, un abcès, une hémorragie ou une méningite peuvent être ainsi situé quant aux See also:dommages oridestroy les différents centres de la parole ou leurs commissures se reliants.

La quantité de rétablissement à prévoir dans n'importe quel cas indiqué dépend de la nature, de l'et-ampleur de situation du, de la lésion, et de l'âge du patient. Même après la destruction complète des centres de la parole, le rétablissement parfait peut avoir lieu, parce que les centres dans le bon hémisphère du cerveau sont capables de l'éducation. C'est seulement possible dans de jeunes individus. Dans la grande majorité d'exemples la nature de la lésion doit comme rendre futile tout le traitement orienté sur son déplacement. Aux cas appropriés, cependant, l'éducation du bon côté du cerveau peut être très considérablement aidée par une application intelligente des méthodes scientifiques. BisiaoGRAPrIY.Broca, anatomique de Bulletin de la Societe (1861); Wernicke, Der Aphasische Symptomen-complexe (See also:

Breslau, 1874); Kussmaul, Ziemssen, Cyclopaedia, See also:vol. xiv p. 759; Wyllie, les désordres de la parole (1895); Aîné, aphasie et le mécanisme cérébral de la parole (1897); See also:Collins, la faculté de la parole (1897); See also:Bastian, aphasie et d'autres défauts de la parole (1898); See also:Byrom See also:Bramwell, "-faisant et aphasie, "See also:journal médical See also:britannique (1897)" le See also:Morison parle sur l'aphasie, "le See also:bistouri (1906). Voyez également les travaux de See also:Charcot, Hughlings See also:Jackson, Dejerine, Lichtheim, Pitres; Grasset, See also:Ross, Broadbent, See also:Moulins; See also:Bateman, Mirallie, Exner, Marie et d'autres. (J. B.

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